Занятия по песочной терапии

В «СМ-Клиника» проводятся занятия с использованием песочной терапии под руководством врача-логопеда высшей категории, ознакомиться с ценами вы можете на сайте или по телефону нашей клиники в Санкт-Петербурге. Мы помогаем детям с различными проблемами и нарушениями, развиваем творческий потенциал, устраняем страхи и тревожность.

Песочную терапию и консультации по ней в «СМ-Клиника» проводит Щеголева Юлия Юрьевна – логопед, медицинский психолог. Имеет высшее образование по специальности «Клинический психолог» (2016 г., РГПУ им. А. Герцена), в своей работе использует различные приемы креативной терапии, включая песочную. Основная специализация – неговорящие дети, дизартрия, дислалия, заикание, нарушение письма и чтения, задержка и недоразвитие речи, алалия любой этиологии, логоневроз.

Какие проблемы решает техника песочной терапии:

• возрастные кризисы детей;
• неврастения, истерия;
• серьезные стрессы;
• впечатлительность;
• проблемы с опорно-двигательным аппаратом, ЦНС;
• тяжелое состояние из-за пережитого насилия, унижения, смерти близкого человека, стихийного бедствия;
• скрытность, замкнутость;
• нежелание и/или невозможность общаться со сверстниками;
• задержки речевого, психомоторного, физического развития;
• нарушения слуха, зрения, речи;
• некоторые формы шизофрении;
• страхи, фобии, панические состояния;
• низкая самооценка, застенчивость;
• тревожность;
• конфликтность;
• психоневротические нарушения – нервные тики, заикание, энурез.

Что происходит на сеансе?

Песочная терапия не предполагает особо строгих упражнений, эта технология направлена на самовыражение. Во время сеанса ребенок играет, создает с помощью песка, воды и игрушек собственный идеальный мир. Размер, цвет и расположение песочницы и других элементов организованы так, чтобы игра раскрылась в полной мере.

Игры с песком позволяют отразить в материи все внутренние конфликты и переживания ребенка, визуализировать его представления о мире, собственном «Я». Дети играют, чтобы выразить переживание, составить сюжет, в котором главный герой неизменно выходит победителем. Главная задача психолога – выявить основные проблемы, страхи, мечты и поддержать ребенка в стремлении занять свое место в этом мире и справиться с конфликтами.

Результаты терапии

Результаты всегда индивидуальны, они зависят от имеющихся проблем, поставленных целей. У ребенка улучшится общее эмоциональное состояние, уйдут переживания, страхи, плохие эмоции, разовьется воображение и творческое начало, мышление, внимание, память, мелкая моторика, самооценка. После терапии дети лучше адаптируются в новых условиях, становятся более общительными и открытыми, налаживаются их отношения как со сверстниками, так и с родителями.