Отношение матери к ребенку
Содержание
Современная психология утверждает, что на ранних этапах развития ребенка доминирующее влияние на него в семье оказывает именно мать, а не отец. В результате многократного общения у ребенка формируется модель поведения, которая с небольшими изменениями сохраняется всю его жизнь и помогает адаптироваться во внешнем мире Источник:
Мешвелиани Г. Р., Тарасова А. Ю., Петров Ю. А., Палиева Н. В. Психологическое здоровье женщины в период беременности // Главный врач Юга России №1 (87), с. 37 - 40, 2023 г. .
Свои привычки и привязанности, сформированные в раннем детстве, ребенок переносит на свою будущую жизнь. Например, дети, которые ладят с матерью, отлично чувствуют себя в социуме и хорошо общаются с ровесниками.
Если отношение матери к воспитанию детей позитивное, то у малыша на подсознательном уровне формируется чувство поддержки и защищенности, которое он, вырастая, переносит на других людей. У женщин, которые относятся к воспитанию непоследовательно, проявляя разное отношение к малышу, от безудержной любви до равнодушия, у детей развивается ненадежная привязанность Источник:
Шахмалова И.Ж. Основы развития эмоционально-волевой сферы дошкольников // Современное педагогическое образование №3, с. 182 - 184, 2021 г. . Такие негармоничные отношения формируют у ребенка представление об опасности и негативном отношении к нему окружающего мира.
Эмоциональная холодность матери к ребенку в раннем возрасте может негативно влиять на их будущие отношения, а также умение и возможность малыша устанавливать контакт с ровесниками. Все это в будущем может стать основой психологического неблагополучия ребенка Источник:
Морозюк С.Н., Морозюк Ю.В., Кузнецова Е.С. Рефлексивные портреты матерей с разными стилями родительского отношения к ребенку // Просвещение и познание, с. 1 - 6, 2022 г. .
Взаимодействия и отношения
Материнское отношение – это сложнейшая психологическая система. Известно, что ребенок познает мир не только через воспитание и общение, но и путем наблюдения. Причем главным примером для малыша, независимо от его пола, является мать. В результате этих наблюдений формируются взаимоотношения и сложные связи Источник:
Митина Г.В., Шакирова Г.Ф. Взаимосвязь семейной ситуации и эмоционального развития детей дошкольного возраста // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы, с. 301 - 307, 2022 г. .
Поведение матери и ее характер оказывают большое влияние на формирование жизненных ценностей ребенка и способов его коммуникации с внешним миром. В раннем детстве практически в каждом ребенке можно легко увидеть черты характера и поведения его родителей (обычно матери).
Различают параметры отношения и параметры взаимодействия ребенка и матери.
Взаимодействие – это:
- поступки матери по отношению к своему ребенку и его ответ на них – то есть, если мать проявляет доброту и заботу, то велика вероятность того, что также будет вести себя и ребенок, со временем эти положительные эмоции окончательно закрепятся и станут чертами характера;
- эмоциональные переживания матери при взаимодействии с ребенком и его ответ на них — например, если при разговоре с ребенком мать выбирает равнодушный эмоциональный фон, то велика вероятность, что у малыша со временем начнет проявляться равнодушие при общении с другими людьми, что сильно осложняет жизнь Источник:
Безенкова Татьяна Александровна, Андриенко Оксана Александровна, Барыбина Валерия Анатольевна, Сорокина Виктория Юрьевна. Психолого-педагогическое сопровождение беременной женщины как фактор укрепления семьи // Современное педагогическое образование №10, с. 12 - 16, 2023 г..
Отношения — это:
- характер матери;
- реальные контакты;
- дистанцирование (физическое или эмоциональное);
- способность правильно отреагировать на стрессовую ситуацию и обеспечить малышу защиту от опасности.
Основные виды отношений
Ниже перечислены основные типы материнского отношения к ребенку:
- поддержка и принятие;
- непринятие;
- полное подавление личности;
- агрессия, жесткость.
Есть много исследований, которые посвящены теме обязанностей матери и ее взаимодействию с детьми. И во многих из них отмечается, что будущая модель отношений мать-ребенок выстраивается у женщины еще до родов. Как изменить отношение матери к детям, если оно негативное? Для этого нужно провести большую психологическую работу.
Основу для будущего общения с детьми закладывают социальные факторы, культурные особенности. Еще одной важной составляющей является беременность. Именно в это время у многих женщин появляются эмоции и осознание будущего материнства.
Неоднократно были зарегистрированы случаи, когда абсолютно равнодушные или не питающие любви к чужим детям женщины, забеременев, полностью меняли свое отношение к материнству. Сформулировать общую модель воспитания, которая подойдет всем, нельзя, так как каждый родитель и его ребенок уникальны по характеру. Но можно попытаться исключить наиболее токсичные способы взаимодействия Источник:
Кельмансон Игорь Александрович. Материнско-фетальная привязанность как естественный феномен беременности и формирования материнства // Педиатрия. Consilium Medicum №1, с. 12 - 18, 2023 г. .
Роль матери в формировании личности ребенка
Отношение с матерью играют определяющую роль в формировании характера и жизненных ценностей малыша.
Для ребенка мама – это:
1. Безопасность. Мама – это единственный человек на свете, рядом с которым ребенок чувствует себя абсолютно спокойно и умиротворенно. Он полностью расслаблен и не боится быть таким, какой он есть. Ему не нужно адаптироваться, притворяться, когда рядом мама. Пользуясь ощущением безопасности, ребенок постепенно учится строить свои взаимоотношения с миром. Он перестает бояться осуждения, насмешек, пропадает страх совершить ошибку. Это бесценный опыт.
2. Гарантия счастливого детства. Мама не только гарантирует ребенку безопасность, но и обеспечивает ему право быть ребенком. Находясь рядом с матерью, ребятишки не боятся быть активными, бегать, прыгать, шалить, так как точно знают, что, если что-то с ними случится, мама обязательно поможет и решит все проблемы. Благодаря этому чувству дети могут сполна насладиться беззаботностью первых лет жизни и не торопиться стать взрослыми.
3. Формирование жизненных ценностей. Все основные модели поведения, привычки, жизненные ценности закладываются у ребенка в соответствие с поведением родителей. Причем определяющее значение здесь имеет мать, а не отец.
Если мама на детской площадке пьет пиво и курит, то через несколько лет, когда ребенок подрастет, ей будет сложно объяснить, что курение и алкоголь — это плохо. Он просто ее не поймет, так как на подсознательном уровне закрепилась мысль, что это вполне нормально, раз так делала мама. Поэтому матерям нужно крайне ответственно относиться к воспитанию детей с раннего возраста и не надеяться, что если ребенок маленький, то с возрастом он все забудет.
4. Модель жизни. Большинство детей в будущем выбирают для себя модель родительских отношений. Поэтому, если у матери был удачный брак, то это повышает шансы на семейное счастье для ее дочери. Дети прекрасно чувствуют все нюансы взаимоотношений между родителями. Даже если они что-то еще не понимают в силу возраста, то все равно чувствуют неладное на подсознательном уровне. Ругань родителей, попытки вранья — все это в будущем может сказаться на ментальном здоровье ребенка.
Источники:
- Мешвелиани Г. Р., Тарасова А. Ю., Петров Ю. А., Палиева Н. В. Психологическое здоровье женщины в период беременности // Главный врач Юга России №1 (87), с. 37 - 40, 2023 г.
- Морозюк С.Н., Морозюк Ю.В., Кузнецова Е.С. Рефлексивные портреты матерей с разными стилями родительского отношения к ребенку // Просвещение и познание, с. 1 - 6, 2022 г.
- Митина Г.В., Шакирова Г.Ф. Взаимосвязь семейной ситуации и эмоционального развития детей дошкольного возраста // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы, с. 301 - 307, 2022 г.
- Шахмалова И.Ж. Основы развития эмоционально-волевой сферы дошкольников // Современное педагогическое образование №3, с. 182 - 184, 2021 г.
- Безенкова Татьяна Александровна, Андриенко Оксана Александровна, Барыбина Валерия Анатольевна, Сорокина Виктория Юрьевна. Психолого-педагогическое сопровождение беременной женщины как фактор укрепления семьи // Современное педагогическое образование №10, с. 12 - 16, 2023 г.
- Кельмансон Игорь Александрович. Материнско-фетальная привязанность как естественный феномен беременности и формирования материнства // Педиатрия. Consilium Medicum №1, с. 12 - 18, 2023 г.
Как проходит адаптация ребенка в детском саду: что на неё влияет, какие степени проходит, этапы привыкания. Как помочь ребенку адаптироваться?
Что делать, если ребенок не умеет общаться со сверстниками, его обижают или он их боится? Как научить ребенка дружить со сверстниками - узнайте в нашей статье с советами по отношениям между детьми.
Психологические особенности родительско-детских отношений: какие бывают типы и принципы семейных отношений, способы воспитания детей.
Узнайте как формируется социальное развитие детей дошкольников, от чего оно зависит, какие этапы проходит, какие средства и методы применяются.
В чем особенности эмоционального развития детей в раннем возрасте? Узнайте, как происходит развитие эмоций и чувств детей на первом, втором и третьем году жизни - в раннем детстве.
